První česká sdílená virtuální návštěva muzea v režii ZŠ Staňkov

Po předešlých virtuálních procházkách městy Tábor a Poděbrady (Putování za Jiřím z Poděbrad) jsme tentokrát s našimi žáky navštívili Dům dějin Holýšovska (dále jen DDH). Velký dík patří vedoucímu tamního muzea Josefovi Haisovi, bez jehož vstřícnosti a pozitivního přístupu vyzkoušet něco nového by se tato akce nemohla uskutečnit. V pořadí již třetí virtuální prohlídka byla do značné míry interaktivní. To znamená, že přímí online účastníci reagovali v reálném čase prostřednictvím různých cloudových aplikací, a to s sebou neslo řadu technických problémů, které se ale podařilo vyřešit.

Pište čárky, zachráníte tím děti! Pište háčky a zachráníte učitele!

Kdo by neznal známou hříčku s gramatikou POJĎME JÍST DĚTI! × POJĎME JÍST, DĚTI! Stačí zapomenout čárku a rázem je z vás kanibal. Podobně, jako s onou čárkou ve větě, je to také s diakritikou. Při hodině ICT jsme se s šesťáky učili, jaké náležitosti má mít správně napsaný e-mail, jaké zdvořilostní fráze napsat na úvod a na závěr. Odeslal jsem žákům jednoduchý e-mail a čekal na jejich odpovědi.

Školím, školíme, školíte... i to je jednou poprvé

Nedávno jsem měl to štěstí, že jsem mohl prezentovat on-line nástroje ve výuce. Jelikož to bylo moje první ostré lektorování, vybral jsem si téma, které mě baví a ve kterém jsem si vcelku jistý. Jednalo se o prezentaci Google Apps for Education (GAFE), Google Classroom a nástroje pro zpětnou vazbu, kterým je Socrative. 

Už před dvěma měsíci jsem jako svůj požadavek uvedl WiFi, dataprojektor a vlastní zařízení, které by si měl každý účastník přivézt. Vyrazil jsem následně lektorovat na Festival pedagogické inspirace, který se konal v Základní škole v Kunraticích. Kapacitu jsem si stanovil na 20 posluchačů, přihlásilo se jich 14, z čehož jsem měl velkou radost a těšil jsem se, čím se vzájemně obohatíme.

Ale ne vše běželo úplně podle plánu. Abyste nemuseli vyprodukovat takové množství adrenalinu jako já, zde je pár mých postřehů a tipů, co a jak příště udělám určitě jinak. Nebudu se zde zabývat správným vedením prezentace, ale spíše jejím technickým zabezpečením. 

Žáci ZŠ Staňkov v partnerské škole na Slovensku - Den 3.

Také dnešní den sliboval nejeden nevšední zážitek... Naplánována byla návštěva Bánské Štiavnice, muzeum hornictví a tvořivé dílny. Vyrazili jsme opět na osmou hodinu a cesta autobusem netrvala nijak dlouho a přijeli jsme do cílového městečka. Musím se přiznat, že tohle město mě vážně nadchlo. Nádherné město, upravené, příjemní lidé, doktoři, doktorky, prostě všichni a všechno. 

Žáci ZŠ Staňkov v partnerské škole na Slovensku - Den 2.

Po budíčku, který připomínal spíše oživování mumií, nezbytné hygieně a dobré snídani jsme se doploužili do přistaveného autobusu a vyrazili směrem k Bánské Bystrici. Pokud navštívíte Bánskou Bystrici, je téměř povinnost navštívit památník SNP. I my jsme tuto povinnost rádi splnili a v prostorech, které jsem navštívil cca před 30 lety, se k mému úžasu ledacos změnilo. Nejen žáci, ale i já jsem se dozvěděl mnoho informací o SNP a zároveň dost odlišné informace od mé předcházející návštěvy někdy kolem roku 1985.

Žáci ZŠ Staňkov v partnerské škole na Slovensku - Den 1.

Ve dnech 18. až 22. října jsem navštívil se svými 13 žáky partnerskou školu v Horné Ždani na Slovensku. Návštěva proběhla v rámci eTwinningového projektu s názvem "Okénko k sousedům". Jelikož jsme si nakonec museli hradit veškeré náklady sami, podal jsem žádost o příspěvek z grantu Plzeňského kraje. Shodou okolností byl v té době vypsán dotační titul s názvem "Podpora mezinárodní spolupráce v oblasti mládeže a spolufinancování mezinárodních studijních programů v roce 2015", díky kterému jsme získali podporu 15 000 Kč.
O grantu nepíši proto, abych se chlubil, ale především proto, že získání dotace (žádosti, papírování, vyúčtování) je o mnoho jednodušší než získat dotaci z peněz EU. Berte to tedy především jako radu a inspiraci.

Sešli jsme se v neděli večer před budovou ZŠ Staňkov a doslova naskákali do přistaveného mikrobusu firmy Minibusy Sedlák. Tímto bych chtěl zároveň poděkovat za bezpečné dopravení dětí (a učitelů) na Slovensko a zpět. 

eTwinningová návštěva ze Slovenska

V rámci eTwinningového projektu "Okénko k sousedům" naše škola ZŠ Staňkov hostila kamarády z partnerské školy v Horné Ždani na Slovensku. Setkání se uskutečnilo v polovině června a bylo to tak zároveň příjemné zpestření náročného závěru uplynulého školního roku.

Prodej svůj dům - příprava na hodinu

PŘÍPRAVA NA HODINU ICT

Vyučovací předmět: Informatika (je možné i jinde)

Ročník: 6. (úspěšně vyzkoušeno i v 7.-9. třídě)

Škola: ZŠ Staňkov

Název tematického celku: Grafika a kreslení v PC

Název hodiny: Prodej svůj dům

Autor přípravy na hodinu: Miloslav Khas

Vzdělávací program: RVP 79-01-C/01, pro ZŠ

Časová dotace (vyučovacích hodin): 2

Letní PEPOUŠova školka 2015

Od 3. do 6. července proběhla na Základní škole ve Staňkově již čtvrtá PEPOUŠova letní školka. Tentokrát nebylo naplánováno tak velké množství workshopů, jako tomu bylo při minulých ročnících, ale zvítězil především aktivní pohyb. Předpověď počasí však nebyla – s ohledem na naše plány – příliš optimistická. V podvečer zahájení školky se dokonce objevil článek sdělující, že právě u nás ve Staňkově bylo nejtepleji z celé ČR a co víc, prý bude hůře. Ale co, přežili jsme 16 ministrů školství, přežijeme i toto ;)

Myšmapy - Didaktika informatiky

V září jdu ke státnicím z ICT a připravil jsem si myšlenkové mapy se strukturou státnicových otázek. Je to takový velmi stručný souhrn. Dalo mi to ale příliš mnoho práce na to, abych si to nechal jen pro sebe ;) Stáhnout ve formátu PDF je můžete kliknutím na číslo před otázkou.

Pokud najdete chybu nebo by něco scházelo, napište mně prosím info do komentáře. Pokud byste chtěli být akčnější a myšlenkové mapy rovnou opravit (a poté ji ještě ideálně zaslat editovanou na khas@zsstankov.cz), zip se všemi zdrojovými soubory můžete stáhnout zde.

Myšmapy jsou zpracovány v on-line aplikaci MindMup. Stačí archiv rozbalit, otevřít aplikaci MindMup, kliknout na "File"--> "Open/Import" a zvolit "From a local drive".

Doporučení:

• Při prvním spuštění ještě potvrďte "Create a new map" a poté klikněte na "Public...". 
• Nezapomínejte průběžně ukládat vpravo nahoře tlačítkem "Save".
• Vyzkoušeno v Mozille Firefox a Google Chrome. V IE se to velmi často seká. 
• Pokud si nedáte říct a budete, i přes moje varování, pracovat v IE, tak až se vám prohlížeč sekne, klikněte na "Save" a poté stránku aktualizujte pomocí klávesy F5.